国庆节后的厦门，窗外阴沉，风呼啸着撼动窗户。上一次台风过后的树木还未清理，所以能听到工人锯木头的声音。
我坐在自己的长而狭窄的榆木工作台前，腿上放着李辛医师的《儿童健康讲记》，反到了页，读到这里时，忍不住想要写点什么。
摘自书籍
我见过很多孩子，他们在父母的意志指导下，读名牌大学，通几门外语，积极参加社会活动、慈善活动，非常聪明，但是他们的精气神和身体的能量被过早地耗光了，没有积攒能量开发“自己主导完成自我成长”的能力，他努力地走在一条不是自己选择的道路上，到了一定的阶段，容易出现情绪障碍、心理障碍、适应障碍、不再能专注学习，因为他们过早把精、气、神用在了家长指引的道路上，最后没有能量再供他们寻找自己的路了，这是非常遗憾的事情。
——李辛·《儿童健康讲记》
因为我的学生丰丰的带领，我更深地接触中医以及华德福教育。她常常有只言片语的分享，但对我来说，就好像是画龙点睛一样，激活了我对这两个体系的了解。
华德福教育理念中孩子成长的氛围，是静、自然的。可以参考我写过的这篇：图文
0-6岁孩子，如何挑选玩具（为我的好朋友整理的帖子）这只是其中一瞥，物质层面的显现而已。
为什么要静、纯天然或者live版，连乐器的选择，也是清静的。
慢慢的，我在其他学说中找到了体验的基础。
如果你对身体层面的学习有一定的了解的话，会知道很多很好的课程，会引导学员静坐，调息，静心。比如太极。我曾经学习过的能量医学长生学中，练习的方式，就是静坐。
静坐这个词原本对于中国人而言，并不稀奇，只是现代生活纷繁杂乱，因为害怕孤单，我们即使是一个人的时候，眼睛和耳朵也充斥着各种媒体，所以，极少有人就是静静地呆着了。
而静，静养，实际上就是回收能量的过程。也无怪乎很多病人到了很热闹喧闹的地方，久了会累。
那，当你了解到这一点时，再回来看李辛医师写的那段孩子成长的话，然后对照一下身边的养育环境，身边的孩子们。是否会有新的认识？
从前我的朋友圈里有一些朋友，让孩子当小模特、小演员，走在五光十色的T台上，对这类比较喧嚣的活动较为热衷。对照上面我写的这一些内容，我想，不知你是否能理解到，如果孩子长期北京看白癜风最专业医院最好白癜风医院电话
