青马学思大学生弱势群体的思想政治教育

大学生弱势群体的

思想政治教育探析

内容摘要:

在教育体制改革和高校扩招的影响下,社会、高校在处理大学生弱势群体问题时明显存在一些弊端。针对这些弊端,本文提出了解决大学生弱势群体问题的对策。

关键字:

大学生弱势群体对策

一、大学生弱势群体概述

(一)大学生弱势群体概念界定

一般认为,大学生弱势群体是指“由于家庭、社会、学校和学业方面的影响而导致其处于不利地位的大学生群体,他们的弱势突出表现在贫困、心理方面。笔者认为,所谓大学生弱势群体就是指大学生人群中在教育资源占有、机会获得和能力、素质相对较弱的学生群体,且其往往在社会竞争中弱于其他学生。

(二)当前大学生弱势群体的分类

大学生弱势群体是一个复杂多变的群体,诸多方面的压力使大学生群体分离出不同种类的弱势群体。总体来说,我们可以把大学生弱势群体分为以下几种类型:

1、经济弱势群体大学生经济弱势群体,通常是指学生家庭经济状况低于学校学生的整体水平,因家庭贫困导致学生正常的学习、生活需要得不到满足。随着高等教育制度的改革和高校不断扩大招生名额,越来越多的人有机会接受高等教育,然而随之而来的高校收费制度使得大学生的学费和生活费也越来越高。一部分学生因贫困而承受较大的压力,一旦这些压力不能得到正确的缓解,就会产生自卑心理、人际交流障碍等问题。

2、心理弱势群体大学校园中的心理弱势群体是指那些心理上存在着一系列不良反应及适应障碍,主要体现在自信心不足、情感脆弱、学习适应性差、人际关系不良等方面。从表面上看,这些学生和其他学生没有太大的区别,他们具有很强的隐蔽性,不会轻易被人发现。这一群体一般内心很脆弱、不自信,不轻易相信别人,也不愿意让别人过多地靠近自己和了解自己,有的甚至出现自闭及自杀倾向。因此,这种心理弱势较其他弱势因素给大学生群体带来的后果更加严重,需要我们国家和学校给予极大的







































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