注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种神经发育性疾病，以注意力缺陷，活动，过度冲动等为主要表现。影响其学业成绩，适应能力，社会交往能力等，多数患儿症状可持续至青少年期，甚至成年期。
目前注意缺陷多动障碍，全球发病率中，儿童约为5%，成年人约有2.5%，本病在12岁之前起病，包括持续的注意力缺陷和多动冲动为主型和混合型。
正常儿童的也存在多动行为，3-6岁儿童，尤其是男孩，也常常表现为多动和注意力不集中，时间短暂。但是这些儿童没有社会功能受损，学习成绩与其他同龄儿童交往均正常。它们的多种常常在环境允许的场合，在不允许的场合，常常能够有效的控制自己，而且其多动多数是有目的性的。
注意缺陷多动障碍的鉴别，应与以下五个疾病相鉴别：
1
品行障碍：这类儿童表现出明显的违反与年龄相适应的社会规范或道德标准行为，损害个人或公共利益，有较强的攻击性行为特征，单纯的品行障碍，儿童没有注意缺陷和多种表现，但是21%到45%的多动患儿，可与品行障碍共存。
2
适应障碍：由于严重的生活应激事件，如父母离异，亲人生病或死亡，家庭搬迁转校等，均可造成孩子的适应障碍，可表现为多动，注意力不集中，但是应当按照病程，通常在六个月以内。
3
智能迟缓：智能迟缓的儿童，常伴有多种注意力不集中，但是详细了解生长发育时，会发现患有语言运动发育迟缓，智能测试有助于鉴别。多数注意缺陷多动障碍儿童的智能大多正常，少数在临界水平，且可能存在明显的智能结构不平衡，个别智力因子低下。
4
儿童孤独症谱系障碍：部分高功能儿童孤独症谱系障碍儿童存在多动，注意力不集中现象，容易误诊为多动注意力障碍，但是上述儿童除了多动和注意力缺陷外，尚存在明显的社交障碍，语言问题和刻板行为，需要进行详细的病史询问。
5
抽动秽语综合征常常伴有注意缺陷、多动障碍，但是主要表现为不自主间歇性快速多次重复的抽动，包括发音器官不同部位的肌肉抽动，需要与注意缺陷，多动障碍的多动表现，进行鉴别。
儿童注意缺陷多动障碍健康教育处方：
1
儿童注意缺陷多动障碍是一类常见的儿童行为问题，属于慢性神经精神疾病。
2
核心症状是注意障碍和活动过度。
3
应由儿童心理卫生专科医生对儿童状况进行全面评估。
4
治疗包括药物和心理行为治疗。
5
医生、家长、患儿与学校老师合作制定一个长期的治疗计划。
6
按医嘱服药，进行系统心理行为治疗。
科室简介
司法慈善精神男科主要收治长期住院的精神病男性患者，包括：“三无”，肇事肇祸，司法强制的精神病患者，还医院签订长期住院协议的精神病患者。
诊治范围：慢性精神病，包括精神分裂症、偏执性精神病、分裂情感障碍，双相情感障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍。另外还收治：慢性器质性精神障碍，各种躯体疾病伴发的精神障碍患者。
联系-73
监制：王复昆主编：陈家欣编辑：黄杰陈放供稿人：司法慈善精神男科宋文瑞审稿人：张明松配图：范琳配音：柳博文
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