语言能力的培养是一个有步骤有顺序的过程

不可操之过急

智力低下患儿语言能力的训练:在孩子还不会说话时,就要对孩子说话和与孩子进行感情交流让孩子多听音乐、对话、儿歌、故事等,增强孩子的语言感知与理解能力,并在娱乐中教会孩子发出单音,直到教会孩子简单的字词句子语言能力的培养是一个有步骤、有顺序的过程




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