心智障碍，是指在发展期间(18岁前)，智力功能显著低于常态，同时伴随有适应性行为方面的缺陷。当一个人患上心智障碍时，就是说他在学科学习和处理日常生活以及对周围事物的了解和环境的适应能力方面，比同龄人显著缓慢。目前我国各类残疾人总数为万，据估算其中心智障碍人数达万。这意味着，不到个中国人中就有一位为心智障碍者。
社会融入困难20岁的东东在和妈妈一起乘坐公共汽车的时候，被另一名男青年怀疑东东骚扰其女友而甩了一记耳光。在该青年得知东东是心智障碍者之后，也并没有表达出明显的歉意，障碍与误解交织在一起。
东东的经历并非个案。心智障碍者大多外表和普通人并没有太大的差别，当整个社会的理解和支持度不够的时候，他们遭到歧视的几率以及融入社会生活的障碍是极大的。
社会对于身心障碍群体往往持比较消极的态度。一些观念和偏见造成教育、就业、卫生保健以及社会参与的障碍。例如，教师、学校管理者、其他学生，甚至家庭成员的态度会影响残疾儿童融入主流学校。
父母自发行动心智障碍者与其他类型障碍者不同。由于自身的能力所限，他们即使有幸接受了教育，在义务教育阶段后，也很难找到适合的工作。
史慧民是一位心智障碍孩子的母亲。从年起，她与一群家长朋友们一同发起了北京一家心智障碍者家长组织，5年来，她们免费定期为心智障碍者及家长提供鼓乐、声乐、舞蹈、走台秀、手工编织等休闲娱乐方面的服务，希望能够帮助这些孩子和家庭融入社会，缓解妈妈们的心理压力，提升这样家庭的生活品质。“年8月我们开始与专业人员合作，尝试在社区里创办大龄心智障碍者的社区家庭。现在，我们的社区家庭中已经有14个心智障碍孩子在这里快乐地成长。”史慧民向《慈善公益报》记者介绍。
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