今天为大家带来的是适用于特殊儿童的6个游戏类型，快快行动起来吧！
1语言训练的小游戏大部分自闭症儿童都存在语言交流障碍，即使有开口说话的能力，但也缺乏交流功能，主动语言极少。所以，进行语言训练的小游戏就可以激发他们的兴趣，创造交流的机会。
通过讲故事或是唱歌谣的方式，向孩子提问，让孩子参与其中进行对话；还可以通过一些生活中的简单情节进行游戏，例如“打电话”，给孩子设计一些日常用语。也许孩子最初只是机械化的诵读，但是经过一段时间的训练，就可以让孩子运用到真实生活中，并加深印象。
2感官感知训练的小游戏自闭症儿童对陌生环境会存在未知的恐惧感，产生一些负面情绪，所以感官感知类的游戏就十分必要。可以先从简单的身体接触开始，例如“挠痒痒”，在孩子身上瘙痒，让孩子笑起来；融合儿歌和肢体动作的游戏活动“小蚂蚁上树”等等。
这一类的小游戏可以营造愉快的气氛，让孩子们真正笑起来，排除他们的焦虑和恐惧，让他们体会到游戏的快乐，从而抑制了不良情绪的产生。
3观察力训练的小游戏自闭症儿童往往不会去注意他人的变化，不会注意地去观察人或事物，这也可以通过小游戏来训练。例如玩“大风吹”的游戏，家长说：“大风吹”，孩子问：“吹什么?”家长回答：“吹穿蓝衣服的人。”这时就可以激发孩子的观察力，看看哪个人穿的是蓝衣服，并找出来。通过这些游戏活动，都可以培养孩子的观察力。4交往能力训练的小游戏自闭症儿童往往封闭在自己的世界里，不愿意与人交流，我们可以根据孩子的兴趣，进行角色扮演类的游戏，给孩子创造与人交流的机会，并体验不同的角色特征。
例如“过家家”游戏，让孩子扮演主人，父母扮演客人，准备一些玩具，让孩子进行买菜、做饭等不同的活动，努力扮好自己的角色。通过多次玩这一类的游戏，可以使孩子在社交方面得到一定的提高。
5体育训练的小游戏孩子天性爱动、爱玩耍，父母可以让孩子多进行体育活动，在增强体质的同时，也是自闭症儿童教育康复的重要方法之一。
例如踢球、跳绳，可以让孩子与正常儿童一起活动，让欢快、轻松的氛围来感染他们，激发他们参与其中的动机，并渐渐融入进去。
6注意力训练的小游戏对一些注意力差的孩子，也可以针对这一点来进行训练。例如“抢食物”游戏，在桌子上摆放着食物或玩具，喊“1.2.3”一起抢，抢到的就会得到食物和玩具。在进行这类游戏时，需要孩子全神贯注地看着物品，所以长期进行这种游戏活动，可以改善孩子的注意力。
不管是哪一种儿童，游戏都是他们最重要的活动方式，可以促进孩子能力的提高，训练其各种水平。针对自闭症儿童，父母应该更细心、更耐心，寻找适合孩子的游戏形式，帮助孩子摆脱孤独，打开心扉！
青岛超然学堂主要针对：
1.言语开发：无语言或语言发育迟缓，不会说话，发音不清楚等儿童
2.感统失调：走路不稳、肢体动作不协调、动作笨拙四肢无力、阅读障碍、漏字漏行等儿童
3.言语发育迟缓：说话晚、长期没有语言等儿童
4.唐氏障碍、脑瘫、自闭症、听力障碍等儿童
5.多动和注意力不集中儿童
6.社会交往障碍：不会与人沟通、不会打招呼、呼叫不会应答、无眼神对视、不会交流分享、不会与同伴玩耍的儿童
7.兴趣范围狭窄、只喜欢某一样东西（如：拧瓶盖）和重复刻板（如：只喜欢走同一条路、只喜欢穿某一件衣服）等儿童
8.若儿童有发脾气、攻击、自伤、自我刺激、逃避等行为问题，也可进行咨询
超然学堂主要课程：
?一对一言语开发课
?一对一个训课
?小组语言课
?奥尔夫音乐游戏课
?感觉统合课
?艺术创作课
?精细课
超然少儿潜能开发培训学校李老师
吴老师
