病因包括生物医学因素和社会心理文化原因前者指脑在发育过程中(产前和围前期)接受到的各种不利因素,它们可使脑的发育不能达到应有水平,最终影响智力后者指文化剥夺、教养不当、感觉剥夺等因素可使后天信息输入不足或不适当,从而影响智力水平依据who1985年分类法和全国协作组的调查结果,病因分为以下类型
1.感染、中毒 占12.3%感染指出生前、后的脑部感染,如风疹、巨细胞病毒、弓形体、单纯疱疹病毒及其他多种病毒感染中毒包括高胆红素血症、毒血症、铅中毒、酒精中毒以及长期服用过量的苯妥英钠或苯巴比妥等药物
2.脑的机械损伤和缺氧 占19.6%出生前、后及分娩时都可因物理或机械因素造成脑损伤,如产伤、颅脑外伤围产期或生后缺血缺氧也可损害脑组织,如孕妇严重失血、贫血、心力衰竭、肺部疾患和新生儿窒息、颅内出血等,以及溺水、麻醉意外、癫痫持续发作后的脑缺氧
3.代谢、营养和内分泌疾患 占5.8%体内氨基酸、碳水化合物、脂肪、粘多糖、嘌呤等物质代谢出现障碍都可影响神经细胞的发育及功能,如苯丙酮尿症、半乳糖血症生前、生后营养不足特别是蛋白质、铁等物质缺乏将会使胎儿、婴儿的脑细胞数目形成减少或功能低下内分泌疾患也要影响智力发育,如甲状腺功能低下
4.脑部大体疾病 占0.7%包括肿瘤、不明原因的变性疾病、神经皮肤综合征、脑血管病等
5.脑的先天畸形或遗传性综合征 占9.5%先天畸形包括脑积水、水脑畸形、头小畸形、神经管闭合不全、脑的我发畸形等遗传性综合征如肾上腺脑白质营养不良等
6.染色体畸变 占5.1%
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