幼小衔接，是孩子成长过程中一个重要的阶段，家长们也格外重视。家长怎么和孩子谈入学这事儿？孩子做事拖拖拉拉怎么办？要不要给孩子报补习班？今天为你准备了幼小衔接11个关键问题，一起听听专家的建议↓↓↓
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家长怎么和孩子谈入学这件事？
刘云艳
西南大学教授
无论对大人还是孩子来说，兴趣和愉快的情绪都是非常重要的。因此，当家长在
应当知道，出于直观思维阶段的幼儿，主要是通过亲身体验、动手操作来理解知识获取经验的。超前学习的最大问题就是，让幼儿付出更大的意志、努力，去学习以后轻而易举就能学会的知识。当幼儿不易理解超越他们年龄的知识时，特别是成人因孩子理解和接受很慢而发出叹息或责怪时，孩子就会认为自己真的很笨。这种“习得性愚笨”一旦产生，非常不利于后继学业，入学以后容易对学习产生被动和依赖，遇到学习上的困难会懒得动脑，轻言放弃。所以，正确的做法是，让孩子做适合他年龄特点和符合其发展规律的事，多让他们体验成功，对学习永远充满乐趣。
文昌幼儿园一直秉承专业科学的教育理念，通过科学组织各种集体教学活动和区域活动，从细节入手，着重培养幼儿学习能力和学习品质。为了让幼儿能够顺利过渡小学，我们将会在大班下学期针对“幼儿入学成熟水平”相关能力的培养加入系统的幼小衔接课程以及时间上的调整。进行有目的、有计划的社会性适应与学习适应教育，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的生活能力和学习习惯，认真做好幼儿园与小学的衔接工作。多方面的来培养孩子们的听觉能力、视觉能力、精细动作能力、数学能力、语言沟通能力、同伴交往能力社会适应能力、注意力、好奇心学习兴趣、自我控制能力毅力、自主性自觉自立勤奋等十大能力。帮助孩子们顺利渡过这个转折期，减少家长的焦虑和担忧，为幼儿入小学学习从多方面打好基础，让幼儿愉快地进入小学，自信独立的面对小学生活！预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇