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年安徽教师统招考试
3月28日就要考试了
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ps,答案在题目下方
每日一练一、单项选择题
1.小明每次考试都会莫名紧张,特别临考时,更是焦躁不安。针对小明的这种状况,最适合对其采取()的治疗方法。
A.森田疗法
B.系统脱敏法
C.强化法
D.代币奖励法
2.抑郁症是由()造成的。
A.学校原因
B.家庭原因
C.社会原因
D.心理原因
3.学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是()。
A.行为塑造法
B.代币奖励法
C.自我控制法
D.系统脱敏疗法
4.“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的()。
A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
5.动作缓慢,动作之间不协调,视觉控制占绝对主导,常感到紧张,这属于动作技能形成的()。
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作整合阶段
D.操作熟练阶段
二、多选题
1.下列属于认知派学习理论的是()。
A.桑代克的联结理论
B.布鲁纳的认知结构学习理论
C.格式塔学习理论
D.奥苏伯尔的认知-同化理论
2.下列属于认知主义学习理论的代表人物是()。
A.苛勒
B.托尔曼
C.布鲁纳
D.奥苏贝尔
三、判断题
1.面向少数有心理困扰或心理障碍的学生,开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导是学校开展心理健康的主要内容,也可以说是主要任务。()
2.心理健康的重要表现是能够很好地适应学习、生活和人际交往。()
四、简答题
1.简述教师压力的来源。
题目答案一、单项选择题
1、B:本题考查焦虑症的矫正方法。焦虑症是指个体不能达成目标或不能克服困难的威胁,致使自尊心、自信心受挫,或使失败感和内疚感增加、形成一种紧张、不安,带有恐惧的情绪状态。焦虑症最适合采取肌肉放松或者系统脱敏的方法来进行矫正。B项正确。
2、D:本题考查学生常见的心理健康问题,抑郁症又称抑郁,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。因此,抑郁症是由心理原因造成的。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。
3、B:本题考查心理辅导的方法。代币奖励法是利用一些强化物激励学生的方法。代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。题干中,教师发给学生的小红星就是代币的一种,所以教师采用的是代币奖励法。B项正确。
4、C:所谓心理健康,就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
5、B:此题考查操作模仿阶段特征的考查。此阶段动作缓慢,动作之间不协调。视觉控制占绝对主导。常感到紧张。
二、多选题
1、BCD。解析:认知主义的代表人物主要有苛勒、托尔曼、布鲁纳、奥苏贝尔、加涅等。桑代克是行为主义学习理论的代表人物。
2、ABCD。解析:属于认知主义学习理论的代表人物是苛勒、托尔曼、布鲁纳、奥苏贝尔和加涅。
三、判断题
1、错误:本题考查学校心理健康教育的任务。学校心理健康教育的任务包括以下两方面:一是对全体学生开展预防性和发展性的心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,努力提高全体学生的心理素质和心理健康水平。这是学校开展心理健康教育的基础和工作重点,也可以说是主要任务。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,恢复和提高心理健康水平,增强发展自我的能力。因此,学校开展心理健康教育的基础、工作重点和主要任务是对全体学生开展预防性和发展性的心理健康教育。故表述错误。
2、正确:能够很好地适应学习、生活和人际交往是心理健康的重要表现。
四、简答题
(1)社会压力,包括角色期待压力;学生家长压力;传统文化压力;媒体压力。(2)工作压力,包括工作量方面;工作质量要求。(3)人际压力,来自学生压力;同事压力;领导压力;家庭压力等。(4)个性压力,来源于个性特质方面的压力;对压力的敏感程度不同;教师群体的共同特征;角色压力。
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