所谓模式，即在一定的思想、理论指导下，在一定环境下展开活动进程的稳定结构形式，它是一套科学思维与科学操作的方法论体系。儿童听力语言康复模式，则是基于儿童听力语言康复相关理论建立起来的，从实践出发，经概括、归纳、综合提出较稳定的框架和程序。康复模式主要分析儿童听力语言康复实践过程中的主要矛盾，认识基本特征。康复方法则是为了达到一定的康复目的而选择的康复方式、途径和手段。一般说来，康复模式较为概括、抽象，而康复方法则较为详细、具体。一种相对稳定、卓有成效的康复模式常会运用到多种康复方法；一种长期稳定使用的康复方法，如有明显的排他性特征，则可形成某种康复模式。可见，康复模式与康复方法两者既有差异性，又有同一性。言及儿童听力语言康复模式的具体表象，可因认识理念、服务提供主体场所、个性化方案针对性、具体康复方法，以及康复时程安排等不同划分类别。根据对听力语言障碍认识理念的不同，针对儿童的康复模式主要采用以下几种分类。
1慈善模式
慈善模式把听力障碍儿童看成是身体器官功能损伤的受害者和不幸者，由听力损伤导致的语言残疾是一种缺陷，进而影响其心智的发展。他们没有独立生活和参与社会的能力，是完全被动的社会救助对象。该模式白癜风专家会诊白癜风专家会诊
