▲-点击聆听-▲
如果你是刚入门心理学，准备考试心理咨询师，那么以下的习题内容可以帮助到你。
这也是我当初考试心理咨询师时学习的内容和要刷的习题，为了方便学习和记忆，有的习题会备注一些记忆方法；全部总结在这里了，希望对你有所帮助。
温馨提示：为了节约大家的学习时间，以下习题不是全部，只是把一些重点，不容易记住的内容汇集整理，一些非常简单的就没有整理到这里。
一、单选题：共00题，每题0.5分，共50分
5.精神分析理论认为，在人的成长过程中，未来心理健康的充分必要条件是（顺利地度过“性心理”发展的每个阶段）
6.在人本主义看来，“存在焦虑”是（ 存在与责任的冲突 ）
7.根据统计学标准，心理异常是（由个体行为偏离平均值的程度决定的）
8.区分心理正常的心理学原则中，人格相对稳定性原则认为（无明显原因的人格改变提示异常）
9.病理性错觉的特点是（不能接受现实检验）
.无对象性的知觉是（幻觉）
2.体内有性质明确、部位具体的异常知觉，属于（内脏性幻觉）
3.产生于主观空间内的幻觉是(假性幻觉)
4.思维鸣响属于（感知障碍）
7.违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念，这种症状可能是（强制性思维）
2.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事，这样症状属于(虚构)
22.精神发育迟滞形成的原因是（早期大脑发育不良）
27.神经症症状可因压力增大而加重，因压力减小而减轻，这说明神经症是（功能性的）
32.健康心理学侧重于研究（伤害身体健康的生活方式和心理活动）
33.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（生物性压力源）
34.个体不良的认知结构属于（精神性压力源）
36.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的（压力）
40.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的（相对强度）
4.近年来许多研究显示，在社会支持系统中，压力的有效缓冲器是（亲密的和可信任的关系）
43.精神分裂症患者在言谈或书信中，其单独语句在语法结构上是正确的，但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，这种症状是（破裂性思维）
47.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱，即使是日常微小的困扰，都可引发个体强烈的情绪反应，说明其处于“一般适应征候群”的（搏斗阶段）
48.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是（癔病）的神经机制
5.患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌，这种症状是（思维不连贯）
52.人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是（感觉减退）
54.以下各项中，属于社会环境性压力源的是（社交不良）
55.生物调节系统作为压力的中介系统，最主要的是（免疫系统）
58.病理性赘述常见于（脑器质性精神障碍）患者
60.妄想性障碍又称（偏执性精神障碍）
6.以下关于神经症的描述，错误的是（无意识的心理冲突）
63.创伤后应激障碍的症状不包括（植物神经过度抑制）
66.关于“注意”，以下描述错误的是（注意对判断有无行为障碍具有重要意义）
68.癔症性人格障碍指的是（表演性人格障碍）
77.“心理不健康”的分类不包括（确诊的神经症）
78.除（歪曲的认知）外，其它各项均可成为生物性压力源
8.日常生活小困扰量表提出（日常小压力比主要的社会改变更能预测健康）
83.一名高考成绩极高的学生，不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是（双趋冲突）
87.如果未能得到及时治疗，（妄想心境）常常进一步发展为被害妄想
88.“祸不单行”可以用来形容（继时性叠加压力）
9.患者不仅正常情绪反应量减少，并且人类所特有的很精细的情绪（如荣誉感、责任感、义务感等）逐渐受损，这种症状称为（情绪迟钝）
95.一般适应征候群的第三个阶段是（衰竭阶段）
98.外控型人格者，（认为命运主宰人的生活）
99.思维云集又称（强制性思维）’
二、多选题，共50题，多选、少选、错选均不得分每题分，共50分
0.正常心理活动的功能包括保障（ABC）
A．顺利地适应环境
B．正常地人际交往
C．正确地反映世界
04.思维形式障碍包括（BD）
B．思维插入
D．思维贫乏
06.病理性遗忘的种类包括（BC）遗忘
B．顺行性
C．逆行性
07.痴呆是一种（AB）
A．智能障碍
B．后天获得的损害
08.弗洛伊德认为，神经性焦虑的特点包括（BC）
B．意识不到
C．威胁来自于本能
09.意志缺乏的临床症状包括（ CD ）
C．缺乏应有的主动性
D．生活极端懒散
0.刻板动作的特点是（ AC ）
A．反复重复某一动作
C．常伴随有刻板言语
3.精神分裂症患者通常会表现出（AC）
A．自知力受到破坏
C．精神活动不协调
6.创伤后应激障碍的典型症状包括（AC）
A．选择性遗忘
C．痛苦情绪泛化
7.焦虑性人格障碍的特点是（ ABD ）
A．总是感到不安
B．对他人意见过分过敏
D．习惯性夸大潜在危险
8.第三届国际心理卫生大会认定的心理健康的标志包括（AB）
A．适应环境
B．有幸福感
9.从动态的角度看，健康心理活动(CD)
C．有利于个体生存发展
D．可围绕常模上下波动
2.躯体疾病患者的一般心理特点包括（ABD）
A．对自身价值的态度变化
B．注意力集中在自身体验上
D．时间感觉发生变化
22.社会环境性压力源的种类包括（AB）
A．纯社会性问题
B．人际适应问题
25.破坏性压力可以造成（BD）
B．灾难症候群
D．创伤后应激障碍
26.一般适应症候群包括（BC）
B．衰竭阶段
C．搏斗阶段
27.压力造成的临床相包括（BD）
B．滞后型症状
D．及时型症状
28.柯萨可夫综合征的症状包括（ABCD）
A．记忆减退
B．虚构
C．定向力障碍
D．错构
29.妄想性障碍的特点包括（ABCD）
A．妄想内容有一定现实性
B．个别患者有幻觉症状
C．病前人格多固执、主观
D．病程发展缓慢
30.健康心理学的工作领域包括（ABD）
A．促进和维护健康的心理学问题
B．疾病患者的心理学问题
D．促进健康服务和健康服务政策的制定
3.李心天教授提出的区分正常心理与异常心理的判别标准包括（ABD）
A．医学标准
B．内省经验标准
D．社会适应标准
32.神经症的特点包括（BCD）
B．精神痛苦
C．没有任何器质性病变
D．有持久性
35.许又新教授提出的评估心理健康的三标准包括（BCD）
B．体验标准
C．操作标准
D．发展标准
36.内感性不适多见于（ABCD）
A．抑郁状态
B．精神分裂症
C．神经症
D．脑外伤后综合征
37.以下属于认知障碍的症状包括（ABC）
A．感觉减退
B．注意狭窄
C．强迫观念
38.急性短暂性精神障碍的特点包括（ACD）
A．起病前有相应心因
C．3个月内可完全恢复
D．以幻觉、妄想症状为主
40.强迫观念包括（ABC）
A．强迫性怀疑
B．强迫性计数
C．强迫性回忆
4.焦虑症状包括（ABCD）
A．漂浮焦虑
B．精神运动性不安
C．无名焦虑
D．植物神经功能障碍
42.弗洛伊德将焦虑分为（ACD）
A．客体性焦虑
C．神经性焦虑
D．道德性焦虑
43.心理生理障碍包括（ABC）
A．进食障碍
B．性功能障碍
C．睡眠障碍
44.急性应激障碍的主要表现包括（ABCD）
A．意识障碍
B．人格解体
C．定向障碍
D．强烈恐惧
45.心理异常包括（ABCD）
A．精神分裂症
B．确诊的神经症
C．人格障碍
D．心境障碍
46.心理咨询的对象的特点包括（ABD）
A．心理正常
B．心理健康
D．心理不健康
47.对于健康心理活动的描述正确的包括（ABCD）
A．健康的心理活动是一种处于动态平衡的心理过程
B．它涵盖一切有利于个体生存与发展的心理活动
C．它是围绕心理健康常模，在一定范围内上下波动的相对平衡过程
D．它在某一时间段内，展现着自身的正常功能
48.精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他，并用高科技手段控制其思想和行为，该患者出现的症状包括（ BD ）
B．被害妄想
D．影响妄想
50.压力的中介系统包括（ABD）
A．认知系统
B．生物调节系统
D．社会支持系统
▍图文音乐转自网络▍若侵权·请