语言和文化差异造成的障碍需要我们入乡随俗

语言和文化差异造成的障碍需要我们入乡随俗

面对父母重金打造的“留学梦”,许多学生丝毫不敢懈怠,在国外拒绝所有社交活动,并埋头苦读。然而,由于语言、文化和教育体制的差异,他们可能在学习过程中遭遇一个个国内升学过程中从未遇到过的“瓶颈”。

面对“千军万马过独木桥”的高考压力,越来越多的父母和学生将留学看做一条升学、移民或镀金的捷径。但是国外的大学并不是为他们遮风躲雨的保护伞,新的学制和甚至更加严格的判分方式,让很多人不能适应。留澳近5年的小李说:“学习很辛苦,熬夜更是家常便饭,但是这个时候既没有家人在生活上的支持,也没有其他同学的帮助,所以有时真的很难熬,但是习惯之后再加上语言及学习效率的提高,情况会相应改善。”

语言和文化障碍可以说是一道很难逾越的鸿沟。“澳大利亚老师对于好学生的评判标准,一定是要平时积极思考、上课回答问题并且下课能提得出问题的”,来到澳大利亚昆士兰攻读金融硕士学位的小陈说,“中国学生都很腼腆,上课只管一个劲地埋头记笔记。其实澳洲教育是非常鼓励开放性思维的,哪怕语言不如当地人,但是只要积极思考、敢于表达,甚至有那么一点点标新立异,哪怕你说得不如当地学生,老师肯定会记住你的努力。想要好分数,平时成绩和课堂讨论都非常重要”。

澳洲某大学老师妮女士告诉笔者:“其实中国学生都很聪明,也很用功,考起试来绝对不比当地学生差,特别是理工科专业;但是中国学生的调研能力、实践能力、沟通能力是弱项。融入当地文化,慢慢地磨练,总会找到感觉的。”

许多将孩子早早送出国门的家长们对于国外的学习环境认识并不充分。一位将女儿送到澳洲读高中的父亲王先生说,他以前觉得国外学习对于中国学生来说肯定很轻松,更别说对于成绩一直很优秀的女儿了。“但是到了澳洲以后,没有了老师的喜爱和‘众星捧月般’的感觉,女儿的自尊心受到很大打击,学习主动性也有所下降,甚至经常打电话说毕业后还是要回国读书”。

语言障碍和文化差异是出国留学公认的问题,也是留学生在出国前较为







































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