当好一天的特教老师也许不难,然而要当好每一天的特教老师却不容易有时候一个简单的发音,刘嫣静要不厌其烦地教上几十遍、上百遍,直到自己声音嘶哑;有时候调皮的孩子会把她花了几天时间精心制作的教具弄坏,她就平心静气地再重新粘粘补补;有时,控制能力差的孩子会把屎和尿弄得满身都是,她就把他们带到卫生间料理得干干净净;有时候,情绪失控的孩子会忽然对她拳脚相向……刘嫣静说,自己也曾害怕过、彷徨过,甚至产生放弃的念头,但一想到自己是给予这群孩子希望的人,就重新充满了干劲,“既然选择了这份事业,就要义无反顾地走下去”
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在接下来的工作中,刘嫣静始终把这份“就职宣言”刻在心里,她主动向校领导要求去教智障程度最严智力障碍儿童的教育重的班级,然而这个决定也让她吃了不少苦头“有的孩子看到我害怕,我一进教室他就和我‘’;有的孩子满教室乱跑,根本不理会我……”尽管精心准备,还是状况百出面对这些困难,刘嫣静一方面恶补特殊儿童教育、心理的相关专业知识,另一方面她花更多的时间和心思来陪伴孩子,一下课,她就和孩子们一起做游戏,午餐时,她和孩子们一张桌子上吃饭,渐渐的,孩子们终于接纳了这个漂亮的老师
帮助萌萌改写人生的,正是金阊培智学校校长刘嫣静11年来,这位美丽善良的女子用教师的坚持和大爱,催生了一个又一个感人的奇迹,给数百个家庭带去了温暖和希望
做智障孩子一辈子的“守护天使”
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这一年暑假,因为区划调整,28岁的刘嫣静有机会适应障碍的病程特点去一所省示范幼儿园担任副园长,但是她的心里却始终抹不去智障孩子无邪的眼神、粗笨的双手和蹒跚的背影最终,她作出了一个让所有人都感到意外的决定,主动要求调到金阊培智学校任教开学第一天,刘嫣静站在校门口微笑着迎接每一位学生,清晨的开学典礼上诚恳地对着全校孩子说:“我是你们的新老师,也会努力成为你们的朋友,你们的妈妈!”
中国江苏网9月16日讯
“您把无私的爱都献给了我们,让我对您说一声:敬爱的老师您辛苦了,您就像我们的一片天空,我们在您的天空里学会了感恩!”9月9日,教师节前一天,在苏州市金阊培智学校开展的“话由来,感师恩,送祝福”主题的教师节特别庆祝活动上,15岁的脑瘫儿萌萌用她不灵便的左手在电脑上为校长刘嫣静打下了这智力障碍儿童学校样一段祝福话语让人难以想象的是,萌萌刚进入金阊培智学校时,是一个被医生断言这辈子很难再站立、行走的重度脑瘫儿,如今她基本能和健全人一样生活,还学会了各种技能,甚至可以用电脑制作简单的动画片
2002年,一次偶然的机会,让刘嫣静与智障孩子结下了不解之缘当时的她还是一名幼儿教师,在一次党员献爱心的活动中来到金阊培智学校教孩子做纸工没想到,一个连幼儿园孩子都能轻易掌握的折叠动作,对这些智障孩子来讲却非常困难,刘嫣静急得满头大汗,只能一个一个手把手地帮他们折,当孩子们看到最终完成的作品后非常开心,一个个惊呼雀跃,这场景深深地感染了她“下课后,孩子们有的拉着我的手,有的搂着我,依依不舍地道别”刘嫣静回忆说,“自己适应障碍的主要症状当时心想,能给这群特殊孩子带来欢乐,那将是一个老师最大的幸福感”
2006年,刘嫣静升任学校校长当时,金阊培智学校实行9年义务教育,不招收6岁之前和16岁之后的学生“恰恰这两头需要补上学龄前孩子越早接受教育越有利于康复,而16周岁的学生处于毕业但尚未达到就业年龄的‘真空时段’”刘嫣静开始苦苦思索突破智障教育向学前和职业教育两头延伸的难题
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