精心部署明确任务
确保援疆课题研究扎实推进
为进一步推进湖南省教育科学“十三五”规划年度援疆课题《智力障碍儿童社会适应能力培养研究》的研究，课题组成员于年4月13日在学校教学楼二楼会议室召开了湖南援疆课题第二次工作推进会。
援疆课题推进会
课题组长讲话
课题组组长、课题主持人张立主持并讲话，她对课题组成员在课题研究的前一阶段所做工作进行了充分肯定，并对下一步课题研究工作进行了强调。
援疆课题推进会
小组组长汇报
随后各实践研究小组组长就各自研究的工作进度进行了汇报，并对各自制定的工作计划进行了说明。
第一小组
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实践研究第一小组组长谢沛就工作目标、推行过程中的困难做了详细介绍。
第二小组
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实践研究第二小组组长热比古丽·阿布力木详细解读了课例研修的实施方案。
第三小组
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实践研究第三小组组长帕提古丽·艾合买提就智力障碍儿童的劳动教育再次进行了理论学习，明确了今后的研究方向。
第四小组
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实践研究第四小组组长侯烨俊对近期小组所做的工作做了细致的汇报。
汇报结束后，与会人员针对前一阶段的研究以及各组的工作计划进行了交流讨论。
援疆课题推进会
副组长答疑解惑
课题组副组长薛海涛就课题组成员交流研讨的问题进行了逐一解答，对各小组长的发言作了点评，同时并对各实践研究小组的工作计划提了五点修改意见：一是研究目标要切合实际；二是参与研究的人员要落实好；三是各阶段研究的内容要紧扣课题；四是各阶段研究的时间要根据结题时间进行反推，并进一步具体化；五是研究的预期成果要予以明确。
文稿｜王彦玲
审核｜薛海涛
编辑｜张凯华
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