除了带来各自的节目外

“特殊儿童”与正常儿童合作演出

本报讯 (记者方晴、林洪浩)孩子们最喜欢什么样的“六一”礼物呢?对荔湾区康迪学校的一群“特殊儿童”来说,今年“六一”儿童节最让他们快乐的礼物不是零食与游戏,而是昨日与新东小学共庆的“六一”联欢活动除了带来各自的节目外,两校学生合作主持、联袂表演了一部反映智障人群就业困境的舞台剧,这也是康迪学校这群“特殊儿童”首次与正常学校的孩子合作演出

“这是一份给学生们的特殊的儿童节礼物” 康迪学校校长邓达莉说道,以往的“手拉手”活动往往是正常学校的学生到康迪学校给学生们赠书、送小礼物,“在我们看来,这样的帮扶更像是施舍,而不是学生真正需要的”她表示,康迪学校的九年级毕业生马上会面临躯体形式障碍能治愈就业的困境,而社会却没有看到智障群体也有回报社会的能力这次两校合作排演节目,正是希望让社会看到学生们的真实能力,也让学生们感受到“我不比别人差,我能给他人带来快乐,我也能和他人一起创造快乐”

对邓达莉的这一教育理念,新东小学校长王飞十分赞同,两个月前,两所学校的校长在谈到“六一”儿童节可以给孩子们送一份什么礼物时,不约而同地想到了这一场联欢会荔湾区教育发展研究中心副主任姚丹对记者说,今后在特殊教育这一块,荔湾区将更多地尝试让特殊孩子融入到社会中
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