我的躯体化障碍奋斗史

本人曾经也是躯体化障碍的患者,患病长达十二年,这期间经过自己坚持不屑的努力学习与自我成长,慢慢的恢复了患病前的状态。这是一种久违的舒适感,如果你想了解笔者的疗愈过程,请继续读下去,事先说明一下笔者写作水平有限,如有表达欠缺请多多包涵。

笔者的躯体化症状是发生在高二下学期,当时不慎受凉感冒,出现了咳嗽,咳了大概一个多月,期间吃药,吊水等治疗,慢慢的咳嗽消失了,但因为一次剧烈咳嗽感到了左侧胸口不适,开始是一种疼痛感,并伴有阵阵的酸胀,后来慢慢出现了沉重感,后来咳嗽好了,但上述那些肢体感觉一直存留了下来,最后形成了一种混合的稳定感受,时而疼痛,酸胀,麻木,时而沉重,僵硬,还有与之对应的头脑中焦躁、惊慌、不安的感受,随后是学习状态的急速下滑,成绩也一落千丈,笔者之前成绩是县级省重点中学前几十名,但因为症状的影响下降到几百名开外,按照以往学校高考成绩的惯例,我本来考个重点大学都没问题,但因为有了症状后连考个二本都有些吃力了.

在这期间我并有坐以待毙,而是锲而不舍,屡战屡败的与症状作斗争.

我把斗争的过程分为两个阶段,第一段是迷茫中的挣扎,第二段是觉醒,成长与蜕变.接下来我给你们一一道来。

我开始把症状当成是生理上的疾病,以为是当时的咳嗽没有彻底好,或者是患上了某种未知的疾病,所以在放下学习的同时,把全部的注意了放在了如何医治自己的身体,并因此大学学了医.笔者求医过程中折腾了很多花样,总的模式是医生(治疗生理疾病的)给我做了相关检查,然后拿着检查报告对我说没问题,但我却不相信,因为肢体感觉一直存在,进而就找理由否定那个医生,再换其他的医生继续看,当时已经是高三了,周围的同学们都已经在冲刺,埋头苦干了,我却掉队了,不是自甘堕落,是我坚定的认为躯体症状会影响我的学习效率,只有把它们消除后我才可以把学习搞好,并在自己的内心还有一点小自信,觉得若我能全心学习绝对可以在很短时间内突飞猛进.现在想起当时的想法真是哭笑不得呀。

这期间的过程就像走马观花一样,医院医院,医院,医院,不仅是西医,中医也看了,因为不适的部位属于胸部,做了胸片,CT,MRI,连肌电图也做了,血也化验了一大堆,但就是没有找出与之相关的问题,当然钱也花了一大把,可症状就是没有解决,我也变得越来越焦虑不安,这可能是因为高考快要到来了,我还找了中医治疗,我们省内顶级的中医专家给我号脉后说我是肝郁气血两虚,还给我开了不少中药,开始吃的时候躯体症状有所缓解,但之后就没用了,我还尝试了中医针灸,拔罐,微波理疗,中药熏蒸等治疗手段,都是开始有效果,后来就不行了.

随着高考的临近,人愈发的焦躁、愈发的浑浑噩噩了,总感觉大脑被什么东西罩住了,思维像是生锈了一般,看书,做习题感觉好费力,同时也不感兴趣,说来好笑,我那时特别的自恋,觉得世界上只有我存在这种问题,别人都不懂我的痛苦,因为怕家里人担心,也害怕同学,朋友笑话我,就没有告诉他们,一个人内心在默默承受着煎熬,那段时间真是生不如死.

我的高考也是在这种混沌的状态中度过的,因为之前的底子打的坚实,我高考考上了一所二本大学,因为我想解决我的躯体症状,所以选择了临床医学,就这样我开始了大学生活,说来也奇怪,在高考结束后的一段时间内我的症状竟然减弱了,因为不需要学习了,那段时间我竟然很开心,虽然肢体仍有不适感,但却没有了痛苦.这段生活让我觉得很幸福.

可能因为我很懒吧,当我感觉舒适的时候就只想着玩了,没有对症状过多的







































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