每个做父母的都希望自己的孩子一出生就聪明健康，长大了出类拔萃，当发现孩子出现智力障碍时对一个家庭来说会万分痛苦。一般来讲，最早发现儿童患有智力障碍的人往往是家长，因为他们最接近、最关心自己的孩子。那么儿童智力障碍的早期症状有哪些？家长该如何早期发现呢？
据我市康复专家马建良介绍，在婴幼儿期，家长最先观察到的是孩子动作方面的发展迟缓，如抬头、翻身、爬行等动作发展比较晚，不主动抓玩具，手的动作笨拙，接着发现孩子其他方面的发展迟缓，如很晚才开始学说话、词汇贫乏、不会唱数、点数等。诚然，孩子的智力、情感、语言、动作等发展存在一定的个体差异，有的孩子发展比较早，有的孩子发展相对迟一些。但是，如果孩子在较多方面发展都比较迟缓而且很明显，家长就要注意了，这可能是智力障碍的早期症状，应尽快找有关机构和专家进行咨询和诊断。
需要强调的是，找一医院或专门的科研机构，一次就能诊断并做出结论。如果家长不相信医院，有两家权威机构就足够了，切记不要乱投医。接下来，就是要尽早开展康复训练，康复训练开展得越早，康复效果就越好，就越有可能让智力障碍患儿过上正常的生活。
在确诊孩子为智力障碍患儿的过程中，许多家长都有以下3个阶段：第一阶段是震惊，不能接受孩子是智力障碍儿童的现实。第二阶段往往是四处求医，甚至一而再、再而三地不相信已有的结论，而要通过各种各样的手段否定现实。这个阶段往往容易不理智，如听说有的地方卖能治好儿童智力障碍的药，花多少钱也要买这种药，却往往事与愿违。社会上有许多不讲良心的人利用家长的这些心理来赚钱。第三阶段是在百般无奈的情况下，冷静下来积极应对孩子的问题。只有到了这个阶段，家长才是真正爱孩子、对孩子负责。专家表示，第一、二阶段时间越长，对智力障碍患儿的智力发展就越不利，越有可能耽误孩子。相反，第三阶段来得越快，对孩子越有利，智力障碍患儿也就越有可能成为“正常”的孩子。
专家表示，我国智力障碍患儿是一个庞大的群体，需要全社会共同关心，努力采取各种措施，动员各方面的力量，帮助他们得到康复。
专家提醒，对于智力障碍患儿，一定要尽可能查明病因，尤其是怀疑其有遗传性疾病时，应该明确儿童所患的具体疾病及其遗传方式，只有这样才能使遗传咨询可靠，最大限度地准确判断下一胎是否可能患同样的疾病。
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