脑瘫宝宝在治疗中如果采取游戏疗法联合引导式教育有利于促进宝宝粗大运动及精细运动功能，有效提高宝宝智力发育、肢体功能，改善日常生活能力。
小侦察兵活动目标幼儿通过听觉判断方向的能力提高前庭功能，发展平衡能力和动作的灵敏性；激发幼儿的想象力，让幼儿积极尝试利用小布袋开展活动的兴趣，并培养幼儿勇敢、团结友爱的品质。活动准备人手一个小布袋、打击乐器、录音磁带。开始部分在音乐伴奏下，幼儿跟教师学做模仿操。基本部分l小布袋活动：教师出示小布袋，启发幼儿运用小布袋模仿做各种动作，如匍匐前进（双脚伸进袋中爬）、越过（双脚跳等）。l集体练习“黑夜走路”：将布袋从头上往下套，教师边示范边讲解：我们今天学黑夜走路的本领。将幼儿分成两队进行练习，各组由一人牵引前进。l游戏“黑夜找军营”：请四名幼儿各取一件乐器四角坐地，看教师手势敲打乐器，其他幼儿凭听觉来判断摸索前进，尽量相互不碰撞，顺着音响方向去找军营。结束部分教师小结，你们小小侦察兵真能干，真像解放军叔叔一样机智勇敢，遵守纪律，现在我们欢庆胜利，跳个欢乐舞。小小压路机活动目标练习双手推小笼球走上滑梯，发展幼儿下肢力量；通过活动，锻炼幼儿平衡能力；帮助幼儿克服畏惧心理，培养勇敢精神。活动准备小笼球人手一个、滑梯两架、录音机、磁带。开始部分幼儿随音乐做热身活动。基本部分l练习双手推球在滑梯上走。教师边念儿歌边示范：手在球的中部用力交替推，脚站稳往上走。教师带领幼儿边念儿歌边练习，重点掌握双手交替推球。l告诉宝宝这是一条刚刚铺好的路，用两条线表示路的路牙，要求大家把笼球当成压路机，在球的上部边压边推来回滚动，把路压平。结束部分两个幼儿为一组，分别趴在羊角球上休息。石子路活动目标通过触觉游戏活动，激发幼儿参加感觉活动的兴趣，增强自信心和克服困难的勇气；为幼儿提供脚底的多种触觉刺激，促进其触觉统合功能的提高。活动准备各种材料（或踩石板）铺成的小路。开始部分伴随音乐一起动动小脚：勾一勾、碰一碰、搓一搓、揉一揉、撞一撞、踩一踩、蹦一蹦。教师指导或示范（脚上穿软底鞋）。基本部分l老师说：“多漂亮的彩色石子路呀，谁能在上面走一走？”问：“小脚走在石子路上有什么感觉？”l分散活动，让幼儿自由慢慢地走一走，体验走石子路的感觉。将石子板铺成两道长条石子路，两组小朋友依次从路的一端走向另一端。结束部分我们的小宝贝今天真能干，走了这么多路，现在也该让小脚放松休息一下，可以把小脚放在温水里泡一泡，按摩一下，或者做搓揉按摩活动。ref：杜晓燕,王震,杨扬《游戏疗法联合引导式教育对脑瘫宝宝运动功能和发育商的影响》实用医技杂志,图片来源于网络zyx近期推鉴9月杭州站｜开学季－解决孩子的书写问题
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