（一）概述躯体形式障碍是一种以持久地担心或相信自己患有这种或那种严重的躯体症状或疾病为特征的神经症。病人由于躯体各种不适症状而反复就医，但是多数病人查不出什么问题，即使各种医学检查结果阴性（无异常），医生向病人解释说患者没有患自己想象的严重疾病，但是这仍然不能打消其疑虑。医院、不同的医师那去求治，查

　　家长不要以为初一离中考、高考还远得很，孩子年龄又不大，就掉以轻心，一定要花费一些精力，为将来打好基础。 　　初一新生正处于人生转折期，心理和学业波动大，初一新生家长——从容应对“初一变化”。不少家长既担心青春期孩子的管教问题，又操心他们的学习成绩。 　　有些家长不免有些焦虑，孩子读小学时，对于

欧浪网（记者/小馨）中文学习在西班牙几乎一直被视为一种“文化学习”或者一种谋求更好工作的“优势”，然而，在西班牙，却也有不少人，因为学习中文，而对中国产生兴趣，甚至学以致用，为中国社会中的一些问题提供了自己的一份力量，以个人行为为中西两国之间的关系建立起一座十分具有现实意义的桥梁。在萨拉戈萨进行长达

听力障碍的儿童选配好了合适的助听器后，家长应向助听器专业人员或听力学家详细了解听力障碍的儿童听力损失的特征及助听器的调节，助听器各个开关的功能，对听力障碍的儿童的听力特征及助听器应放大的度数做到心中有数，在每天的教学游戏活动中，应经常留意观察听力障碍的儿童的助听器是否处于一个较佳的状态。有时听力障碍

来源：财经中国网据世界卫生组织年统计，全球约有3.6亿人遭受残疾性听力损失困扰。听障问题不仅困扰着听力残疾人的正常生活，患有此类病症的儿童，其身心成长更是容易受到干扰与影响。 　　家住东莞的熊欣怡小朋友出生8个月时就被诊断为“双耳重度或极重度感音神经性聋”。孩子1岁多时，家长想尽办法为其做了人工耳蜗

导致儿童听力障碍的病因 　　一、产前致听力障碍因素 　　产前即儿童出生之前。这一时期，特别是妊娠的前十二周，是胎儿听觉器官发育的关键时期，对外界的不良刺激特别敏感。除内耳发育畸形外，母患感染性疾病、用药、放射线的影响及患甲状腺功能低下、糖尿病等疾病，这些因素均可能导致胎儿胚胎期听力障碍，属于先天性非

由于儿童的年龄小，不会表述，对于其听力障碍的早期症状，成年人很不容易发现。但是，如果听力真的出现了问题，也会表现出一些特殊的耳聋信号，家长或教师如细心观察是不难发现的。这些早期听力障碍的信号表现是：一、与孩子交谈时，孩子经常会问“什么”或“你再说一遍”，或者表现出没有听清的状态。二、孩子与人交谈时，

幼儿听力障碍的早期表现-07-07开封市康复教育中心幼儿听力障碍的早期表现*3个月以下时，对于突然而来的巨大声响丝毫没有反应。*3-6个月时，对出现的声音不会寻找声源。*9-12个月时，不会跟随大人的指示去做。*12-15个月时，不会叫“爸爸”、“妈妈”。*15-18个月时，对于爸爸妈妈讲的话无法理

第四十章儿童器质性精神障碍儿童自胎儿至出生后处于生长发育过程，任何有害因素易造成脑损伤。由于脑损伤使儿童发生精神障碍的危险性大为增加，其病因可能是原发性的直接导致脑损伤，或继发于躯体疾病而产生急性、慢性器质性综合征。儿童器质性精神障碍的临床特征基本与成人相近似，本章节着重叙述儿童时期临床的特点。第一

卓尼县严重精神障碍管理治疗项目》为进一步推进《卓尼县严重精神障碍管理治疗项目》的顺利实施，按期完成项目指标任务，按照《甘南州严重精神障碍管理治疗项目》要求，甘南州严重精神障碍管理治疗项目办公室联医院的精神科专家来我县进行现场复核诊断工作。我县项目办设立两个工作小组于年10月31到11月2日分赴各乡镇

精神障碍常见精神障碍分为精神分裂症和妄想性障碍。精神分裂症：是一种病因未明的精神障碍，多起病于青壮年，长缓慢起病，病程迁延，部分患者可发展为精神活动衰退。妄想性障碍：又称为偏执性精神障碍，病前人格多具固执、主观、敏感、猜疑、好强等特征，病程发展缓慢，多不为周围人察觉。心境障碍心境障碍：又称情感性精神

一、反社会型人格障碍概述反社会型人格障碍(antisocialpersonalitydisorder)是人格障碍中对社会影响最为严重的类型，多见于男性，此类人人格障碍的特征是高度的攻击性，缺乏羞惭感，不能从经历中吸取经验教训，行为受偶然动机驱使，社会适应不良等，然而这些均属相对的。反社会性人格障碍是

今晚大多同学在血拼，王尼玛很低调的继续刷题。。。26．支配呼吸的中枢位于（）。A．底丘脑B．延髓C．下丘脑D．桥脑B27．面对外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它标示出来，这表明知觉具有（）。A．恒常性B．整体性C．理解性D．选择性C28．对咸最敏感的部位是（）。A．舌尖B．舌边

气功所致精神障碍---中国精神障碍分类与诊断标准第3版42.1气功所致精神障碍［F43.8其他严重应激反应和适应障碍］气功是我国传统医学中健身治病的一种方法。通常做法是维持一定体位、姿势，或做某些动作，使注意集中于某处，沉思、默念、松弛，及调节呼吸等，可出现某些自我感觉和体验。气功所致精神障碍系指由

变态心理学选择题1、有精神障碍的人其心理活动（A）。(A）部分异常（B）不能被矫正(C）完全异常（D）可直接测量解析：精神障碍包括：神经症、情感性精神障碍、心境障碍、严重性精神障碍等，这样的求助者的心理活动不是完全异常的，而是部分异常的，同时也不是不能被矫正的，但是没有办法直接测量。2、经典精神分析

宝宝篇每个孩子都是妈妈的心头肉，生怕他受到一点伤害。从孩子呱呱坠地到一天天长大，我们小心翼翼地保护自己的小天使。而生活中的安全隐患却无处不在。一节台阶、一壶开水，甚至只是一盒胶水、一支笔都有可能让他受到伤害。万一是只顽皮的小熊，就更担心啦！更甚者，是那些意外与疾病，严重烫伤、深度昏迷、失明失聪、瘫痪

关爱每一个听障儿童，让我们的爱凝聚在一起感谢中国听力学发展基金会为我们中心捐赠了多个书包。“妈妈别担心，我会安全回家”--橙色书包公益项目由中国听力医学发展基金会发起，旨在为听障儿童提供一个交通安全“护身符”。醒目的橙色书包加上反光条，用以吸引到大家的注意力，为听障孩子们提供优先路权，保护他们的出行

爱耳日因为关爱，所以动听刷微博时偶然看到亚马逊的帖子我国7岁以下的听力障碍儿童达80万我们总是忙忙碌碌忽视健康尤其是眼耳鼻喉敬请 　　《绘本大师的诗园》：四度凯迪克大奖得主玛格丽特留给这个世界和2-5岁孩子们的经典童诗！ 　　《亮闪闪的愿望》：3-6岁孩子心理健康成长的绘本集 　　《走吧，瞧瞧我们的

英雄必知决赛时间：4月28日晚六点半决赛地点：教学楼E精彩看点：决赛将以通过初赛的八组选手与亲友团的风采展示开场，随后他们将通过答题、换分、情景模拟问题解答这三轮不同形式的比赛，角逐出最后的赢家。当然紧张之余，还有心理剧团的表演来缓解选手们的压力，更有精美礼品相送，赶快行动起来吧～选择1，儿童心理学

[专栏4-1]关于“梦”的临床诊断意义弗洛伊德对“梦境”的解读十分重视，因此他认为梦境是性本能挣脱意识禁铜之后的变相宣泄，具有临床诊断价值。潘菽教授认为“梦”是特殊意识状态下的思维与情绪活动。“特殊意识状态”指的是睡眠状态。关于人的“正常意识活动”，不正确的说法是包舍“昏迷状态”。从“梦境的结构”来