诈病、做作性障碍和躯体症状及相关障碍（如躯体化障碍）的患者常常出现与客观检查结果不符的、令人费解的症状。上述情况的临床鉴别往往颇有难度，处理也较为棘手。由于诊疗的艰巨性，很多精神科专业人士并不欢迎这些人群前来就诊，而非精神科专业的医务人员则倾向于回避。在这一大背景下，精神科应扮演自己独一无二的角色，

从我记事开始到小学阶段，几年间，妈妈经常身体不舒服，各种疼痛，卧床休息、吃药、输液、四处求中西医各种检查，然而并没有医生给出绝对的诊断。各种药、营养剂、偏方试过很多，都没用。身边热心人不少，多年下来，经常道听途说，各种忌口：不能吃鸡鸭牛羊，不能吃豆腐魔芋海鲜，等等。能吃的东西越来越少，身体越来越弱不

我是公务员—中国最大公务员 　　近年来，随着反腐肃风力度的加大，有关“当官难”的议论逐渐增多，“官员辞职”现象再度引起公众 　　李克军，原黑龙江省委巡视组副厅级巡视专员，曾先后在延寿县、阿城市担任县（市）委书记。本文原题为《一个退休干部对官场生态的观察》，是应《市县领导参阅》之约而写的，刊发于该刊年

第三十二章创伤后应激障碍和急性应激障碍创伤后应激障碍（PTSD)是根据DSM-IV-TR定义的一种精神障碍，发生在暴露于创伤事件之后，在创伤性事件中，个人经历、目睹或面临急性或威胁性的死亡，或严重的伤害，或威胁到自身或他人躯体的完整性，在暴露过程中感到害怕、恐惧或无助，导致创伤经历的再体验、回避和麻

在全科门诊中，我们会经常遇到患者反复诉说身体多处不适，医院就诊资料显示无明显异常，患者不愿意接受医生的解释和保证，坚持认为自己患有躯体疾病，要求医生给予检查和治疗。面对这类患者，全科医生可建议患者至精神卫生科就诊，以进一步明确躯体形式障碍的诊断，以便及时治疗。据调查显示，国内躯体医院门诊就诊病人的1

事件回顾壹事件一丹丹在幼儿园和同伴玩耍的时候，在争抢玩具的过程中被同伴抓伤。幼嫩的小脸上几条触目惊心的抓痕，显得格外狰狞。丹丹的妈妈在诉说时情绪很激动，称对方家长虽然做出了赔偿和道歉，但是难以抚平孩子内心的伤害。孩子最近总是做噩梦，容易哭泣。贰事件二2岁的莉莉将奶奶刚泡好放在桌上晾着的奶瓶抓起来喝了

KY作者/陈紫嫣编辑/KY主创们白天看到一则新闻：谷歌的人工智能又一次“碾压了”人类的智商，赢过了欧洲的围棋冠军。我不禁想，人类和人工智能的分别，人类做得到而机器或程序做不到的事，到底还剩下哪些？最容易想到的，是情感。人类有流动的、丰富的情绪。然而，这个世界上真的存在一些“无法说出情绪的人”。他们不

侯宁：在我们的生活中经常会遇到这样一些老年人，因为各种各样医院求诊，经过各种检查，均未发现明显的躯体问题，服用过各种药物，症状一直不能缓解，开始了漫长的求医路。医院心理门诊有位女性，66岁，3年以来感觉全身忽冷忽热，四肢麻木，尤其是以前受过伤的左下肢疼痛更加明显，随着一打嗝，疼痛会顺着左腿一直延续到

点击上方“买哲心理疏导”可订阅“不少人认为，去做心理咨询的都是心里有问题的人，而心理咨询师可以把所有问题完美解决。”对于这种看法，中科院心理研究所的老师们说：并不是！因为心理咨询不是咨询师一个人的事，是两个人坐下来，共同找寻问题症结，更多的时候，咨询者本人才是自己问题的专家和解决者。事实上，咨询师是

作者：陶贵周辽医院摘要：近年来，临床中关于反复胸闷胸痛患者的较高的误诊率引起了广大医务工作者的重视，此类患者伴有的心理障碍往往被忽视，得不到合理的治疗，预后较差。本文主要讨论关于反复胸闷胸痛患者病因的鉴别、心理障碍引起胸闷胸痛的机制、胸闷胸痛与心理障碍的关系、“双心”医学诊疗模式以及反复胸闷胸痛的治

过去二十年来，西方哲学和思想领域经历着一场“身体”转向，其标志之一是语言学家拉科夫（Lakoff）和心理学家约翰生（Johnson）年共同出版的著作《肉身中的哲学：具身心智及其对西方思想的挑战》（PhilosophyintheFlesh:TheEmbodiedmindanditschallenget

谁都希望自己的宝宝聪明又健康，孩子的身体健康是家长们十分关心的，但家长们是否关心过孩子的心理健康？有关专家指出，目前学龄前儿童的心理卫生问题是较为常见的，家长们如不注意孩子的心理卫生保护，将会导致孩子在学龄期发生学习困难、交往困难等对学校适应不良的现象，甚至引发更严重的后果。1岁以上的儿童心理障碍主

由于受生长发育过程的影响，儿童青少年心理未完全成熟、言语发育也未完善，所以其心理障碍的表现不像成人那样典型，因此明确诊断就相对比较困难。如何早期发现儿童青少年的心理障碍？这要建立在仔细观察的基础上，还应遵循以下的原则：　孩子和以前比是否有变化？很多心理障碍是可以通过孩子目前的表现和以前的表现进行比较

目前，一些听损儿童家长有两种不正确的态度，一种是嫌弃的态度，不关心，不教育，这是少数。一种是对听损儿童过分溺爱，有求必应，其心理是认为儿女有生理缺陷，蒙受失听痛苦，受到父母特殊关照，心情可以理解。但过分溺爱，会使听损儿童从小缺乏一切自立的生活能力，对康复训练也是不利的。听损儿童从小的生活能否独立，能

儿童青少年心理障碍──自闭症（一）概念自闭症又称孤独症。其基本特征是在社交中表现出明显的不正常或交流技能受损，活动和兴趣十分狭窄。社会交往缺陷是其明显标志。发病于童年早期，性别比例严重失调，患病率男女比例为2∶1或高达5∶1，每十万的儿童中就有四到五个患有自闭症。（二）临床表现（1）社交退缩，不喜欢

　　近些年来，越来越多的女生投入到考研大军中。女大学生考研除了一些基本因素之外，还有特殊的社会因素和自身因素推动。每逢大四毕业季的时候，究竟是考研还是找工作就成为了不少普通高校女性本科生的困难选择。考研与就业，在当今追求机会成本的社会下，不同的选择往往会决定往后的生活状态与个人发展。考研，对于女性

西京学院第三期“青马工程”大学生骨干培训班心理健康讲座11月18日下午，我校第三期“青马工程”大学生骨干培训班第二课在第二会议室召开，心理咨询中心齐新艳老师作了心理健康讲座。我校第三期大骨班全体学员参加了此次讲座。讲座由团委王英博老师主持。齐新艳老师通过常见心理困扰简介、朋辈辅导的概念、朋辈辅导的谈

我们的女儿李璟琳年出生（现21岁，大学生），三岁半时明显表现出孤独症症状：1、常常独自一个人长时间踱步、转圈，双手无意义地举起晃动，并伴有自言自语。家里人呼其不应，召其不来。2、固执地“依恋”一件小物品，如小玩具、纸片、草棒等，拿在手里单调地重复抖动，走路、吃饭，做任何事时都不肯放下。3、与大人对话

对于3-6岁的孩子，家长最关心的是孩子的身体健康，很容易忽视孩子的心理健康与心理发展。而儿童期的心理健康是个体身心健康发展的重要时期，是个体感知觉发展、情绪情感发展、人际交往能力发展以及人格形成的起始阶段。在前几期的文章中，小编为大家科普了儿童较为常见的心理问题，例如咬指甲、口吃，今天小编将继续通过

大一新生刚入学时，会面临许多方面的适应问题：如学习适应、生活适应、心理适应、人际关系适应、择业适应、价值观适应等。其中心理适应最为关键，能否顺利通过“心理关”，对新生在大学阶段的发展至关重要。大学生活正是一个从单纯走向复杂，从依赖走向独立的裂变时期。大学阶段是一个人的生理和心理都迅速发展的阶段，每一